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Aug 04, 2023

Jackson quarto

Per il terzo anno consecutivo, gli alunni della quarta elementare della Seymour-Jackson partecipano al 500 Festival e al programma educativo 500 di Indianapolis.

Quest’anno, però, c’è stata una grande differenza.

Per dare il via all'unità, gli studenti e i loro insegnanti, Heather Lewis, Emily Pardieck e Kristen Rawlings, hanno visitato l'Indianapolis Motor Speedway.

Ciò è stato di grande aiuto quando sono tornati a scuola per continuare con il programma, che è presentato dall'Indiana University Health e fornisce agli insegnanti programmi di lezioni coinvolgenti e materiali in classe che consentono agli studenti di esplorare il ruolo significativo del 500 Festival e della 500 Miglia di Indianapolis in Storia e cultura dello stato dell'Indiana.

Gli alunni di quarta elementare della Seymour-Jackson Elementary School hanno realizzato carri allegorici a tema Indiana per la 500 Festival Parade come parte del 500 Festival e del programma educativo 500 di Indianapolis.

Zach Spicer | La Tribuna

500 carri allegorici della Festival Parade realizzati dagli alunni di quarta della Seymour-Jackson Elementary School si siedono sui tavoli al centro di un corridoio affinché gli altri possano vederli.

Zach Spicer | La Tribuna

Danna Hernandez, studentessa di quarta elementare della Seymour-Jackson Elementary School, aveva molti dettagli nel suo carro della parata del Festival dell'Indianapolis Motor Speedway 500.

Zach Spicer | La Tribuna

Zoey Hernandez, studentessa di quarta elementare della Seymour-Jackson Elementary School, e suo fratello adorano gli orsetti gommosi albanesi, ecco cosa ha realizzato per il suo carro della 500 Festival Parade.

Zach Spicer | La Tribuna

Isabela Lopez, studentessa di quarta elementare della Seymour-Jackson Elementary School, si trova vicino al carro della 500 Festival Parade che ha realizzato in rappresentanza della Clark State Forest a Henryville.

Zach Spicer | La Tribuna

Kaydence Wilson, studentessa di quarta elementare della Seymour-Jackson Elementary School, parla del carro della 500 Festival Parade che ha realizzato sull'Indianapolis Motor Speedway.

Zach Spicer | La Tribuna

Dopo aver visitato il sito storico statale di TC Steele quest'anno scolastico, Brooklyn Gambrel, studentessa di quarta elementare della Seymour-Jackson Elementary School, ha voluto utilizzarlo per il suo carro della 500 Festival Parade.

Zach Spicer | La Tribuna

Utilizzando il Lucas Oil Stadium di Indianapolis come tema, Gunnar Williams, studente di quarta elementare della Seymour-Jackson Elementary School, tiene il carro della 500 Festival Parade da lui realizzato.

Zach Spicer | La Tribuna

Elin Dick, studentessa di quarta elementare della Seymour-Jackson Elementary School, parla dei Lego che ha usato per il suo carro della parata del Festival dell'Indianapolis Motor Speedway 500.

Zach Spicer | La Tribuna

Bryston Walls, studente di quarta elementare della Seymour-Jackson Elementary School, ha allestito l'arena degli Indiana Pacers per il suo carro della 500 Festival Parade.

Zach Spicer | La Tribuna

Dato che è un fan degli Indianapolis Colts, Kigan Pelley, studente di quarta elementare della Seymour-Jackson Elementary School, ha scelto quel tema per il suo carro della 500 Festival Parade.

Zach Spicer | La Tribuna

Emma Mikels, studentessa di quarta elementare della Seymour-Jackson Elementary School, ha utilizzato i trattori Tampico come ispirazione per il suo carro della 500 Festival Parade.

Zach Spicer | La Tribuna

Gli alunni della quarta elementare della Seymour-Jackson Elementary School hanno recentemente realizzato 500 carri allegorici per la Festival Parade. Da sinistra ci sono 500 Festival Princess Hannah Romero De Gante di Seymour; Danna Hernandez, studentessa di quarta, che si è classificata terza; l'insegnante Emily Pardieck; Zoey Hernandez, di quarta elementare, che si è classificata terza; l'insegnante Heather Lewis; Lane Higdon di quarta elementare, che si è piazzato secondo; Isabela Lopez, della quarta elementare, che si è classificata prima; e l'insegnante Kristen Rawlings.

Zach Spicer | La Tribuna

Il programma gratuito si svolge in primavera ed è aperto a tutte le classi di quarta elementare dell'Indiana. La storia dell'Indiana fa parte del curriculum della quarta elementare.

Le classi registrate ricevono materiali per gli studenti, programmi delle lezioni, una serie di video didattici, materiali di supporto e opportunità per gli studenti di partecipare a un concorso per la composizione di saggi e un concorso per la decorazione della classe. Possono anche fare un viaggio studio in autostrada o fare un viaggio studio mobile a scuola.

Cresciuta nella parte nord della capitale dello stato, Pardieck ha partecipato alla 500 Miglia di Indianapolis e, quando in seguito è diventata insegnante, ha incorporato il programma educativo nella sua classe.

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